ГЛАВНАЯ » Олимпиады Централизованное тестирование » Повторяем Use of English (Harrison) Unit 2 Устойчивые словосочетания *** Фразовые глаголы *** Предлоги

Повторяем Use of English (Harrison) Unit 2 Устойчивые словосочетания *** Фразовые глаголы *** Предлоги

Повторяем или изучаем ЛЕ из Use of English Unit 2 с помощью интерактивных flash cards.

Устойчивые словосочетания изучаемые в этом юните

do damage = to do sth bad to
have a problem -ing
have a reason for -ing
make a/no reference = to mention/not mention
make sense = to be possible to understand
take care of = care for
take notice of = pay attention to
lose your temper = show that you are angry

Фразовые глаголы изучаемые в этом юните

bring about = cause to happen / быть причиной происшествия
bring in = introduce a new law or rule / ввести законопроект
bring out = to make available to be bought — a new product / выпустить на рынок
bring s.o. up = care for a child, especially as a parent / воспитать
take after = be similar in a way to an older member of the family, especially parents / пойти в кого-то
take off = remove clothes / снять одежду
take over = take control of / получить контроль над
take to = like immediately; feel comfortable with / пристраститься
take up = start a hobby or activity for pleasure / заняться чем-то как хобби
take up = occupy or use time or space / занимать место или время

Предлоги изучаемые в этом юните

in fact = really, and/but the truth is
in return = as a reaction to sth done
in a state = in the condition described
in writing = in the form of a letter
in particular = more than anything else; special
on sale = available to be bought
on a trip = travelling; on a journey
on the whole = in general
on an occasion = at a particular time when sth happens
on fire = burning

Тренажер для изучения слов

Устойчивые словосочетания


Фразовые глаголы




Предлагаемые интерактивные карточки по теме «лексика» могут быть использованы для организации занятий или самостоятельного изучения предлогов, устойчивых сочетаний, фразовых глаголов в английском языке на уровне upper-intermediate (B2), а также подготовки к сдаче экзаменов ЕГЭ/FCE или их аналогов.

Словообразование изучаемое в юните

entertaining (развлекательный) — entertain (развлекать) — entertainment (развлечение) , existing (существующий) — exist (существовать) — existence (существование), popular (популярный) — popularity (популярность), behave (вести себя) — behaviour (поведение), various (различный) — vary (различаться) — variety (множество), competitive (соревновательный) — compete (соревноваться) — competition (соревнование) — competitor (участник соревнований), react (реагировать) — reaction (реакций), strange (странный) — stranger (незнакомец), public (общественный) — publicise (публиковать) — publicity(известность), starring (исполняющий главную роль) — star (исполнять главную роль) — stardom (известность).

Лексика по теме: «Периоды времени»

ages / years = a very long time
period = a particular length of time
term = a fixed or limited period of time; period of the academic year
stage = a period of time in the development of sth
era = a long period in history
while = a fairly long time
(the) whole day = a complete period of time
forever = for a period without end
for the time being = temporarily
permanently = for a long time that is not planned to end
in the long/short term/run = for a period in the future
at short notice = done only a short time before sth is planned to happen
in advance = before sth that is planned is going to happen
in good time = a long enough time before sth is planned to happen
in time = not late; before sth happens
on time = at exactly the arranged time

Продолжение публикации доступно тут. Первую часть вы найдете по ссылке.

Упражнения для этого юнита опубликованы в этой записи.

Май 15, 2015
Олимпиады Централизованное тестирование